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2025世界数字教育大会教育数字化成果展现在正在湖北武汉举行。从小朋友到老年人,从课堂到客厅,凡是和学习相关的事儿,在这里都能找到数字化的解决方案。
在四川之前,河南、内蒙古、浙江、江西的省级党委科技委员会已经亮相。河南、吉林和四川的省委科技委员会,都是由省委书记和省长担任主任。
苏炳添在与学生的互动环节透露,还会在跑道上深耕下去,用更科学的方式方法从青少年中选拔有潜力的田径运动员,同时把技术理论融入课程,帮助青少年成长。
“你们结合亲身经历,向市民讲历史,讲党的创新理论,讲新时代上海城市发生的可喜变化,这是很有意义的事情。”——2024年,习近平总书记在给上海市杨浦区“老杨树宣讲汇”全体同志回信时指出。
人才强则乡村强,提升农民数字技能是弥合城乡数字鸿沟的关键。不妨构建多层次、多形式、全方位的数字教育培训体系,比如,针对老年群体开设“数字课堂”,从手机支付、视频通话等基础功能教起;为农技人员定制学历提升计划,培养既懂农业又通数字技术的“新农人”。当越来越多的农民变身“数字达人”,他们不仅能拓宽增收渠道,还将为乡村产业转型升级注入强劲动能。
国家体育总局体育文化与体育宣传发展战略研究中心高端智库骨干专家、广州体育学院教授曾文莉告诉《环球时报》记者,体育具有较强的杠杆效应,以体育赛事表演为杠杆,能撬动城市基建、旅游、文化等,激活体育消费热情,推动体育产业能级提升,而这个杠杆的原动力主要是运动员尤其是明星运动员。
张金良指出,张富清同志先进事迹所蕴含的精神品质与“五要五不”实践要求高度契合,不仅是中国特色金融文化的生动实践,也是滋养建设银行企业文化的宝贵财富。他对进一步深入学习张富清同志先进事迹提出四点要求。一是要高山仰止,更要见贤思齐。全行各级党组织和广大干部员工要做起而行之的实干家,把“仰”的感动转化为“齐”的行动,把榜样的力量转化为砥砺奋进的动力。二是要深悟“国之大者”,更要勇挑重担。要在支持实体、科技创新、客户服务、风险化解等一线挑起重担,认真履行国有大行的责任担当,坚持“国之大者”战略导向,深入做好金融“五篇大文章”,下沉服务重心,把更多金融资源精准滴灌到“三农”、小微等最薄弱环节,在支持经济社会发展的同时为自身高质量发展蓄势赋能。三是要正视困难,更要“爱拼会赢”。要敢于直面问题,在困难面前不畏惧,在压力面前不退缩,以学习先进事迹激发“爱拼会赢”的精气神,迎难而上、奋勇搏击。四是要心存敬畏,更要践之于行。要以敬畏之心守牢底线,把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与学习张富清同志先进事迹紧密结合起来,与学习宣传“张富清式最美建行人”先进典型结合起来,坚持正面引导与反面警示相结合,引导党员干部以严的标准、严的要求检身正己,推动党员干部增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业。