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“以前传统人工育秧效率低，育出的秧苗品质得不到控制。现在工厂化育秧，能有效提高育秧效率，严格控制秧苗品质。此外，工厂化育秧灵活性比较高，简单易操作，还能降低成本。”江西莲豪农业开发有限公司经理邓平荣说。
我们要认识到，“超前学习”不等于“过度教育”。“超前”的意思是学习内容的一部分超出了相同学龄的各科目平均水平，衡量“超前”与否的客观标准是统一的课标和教学进度。既然国家要造就拔尖创新人才，一定不能满足于仅仅在平均水平上培养人。承认超越一般水准的学业追求的正当性，不仅为了满足学生的个性化发展需要，更有助于国家和社会识别人才。
五要推进中药科技创新。加强中医类国家医学中心和中药领域全国重点实验室、国家技术创新中心、国家制造业创新中心建设。加大国家科技计划对中药的支持力度，加强对医疗机构中药制剂、名医验方等的挖掘和转化。
在控制了学生家庭背景、年级、专业、院校等变量对个人成就发展的影响后，研究发现，拥有超前学习经历的拔尖学生所展现出的发展优势依然显著。这说明，至少对于有能力入围一流大学拔尖项目的学生而言，超前学习所提供的个性化学术支持确实实现了赋能——有的侧重提升成绩，有的促进了学生的自信和内驱力。
推动西部陆海新通道高水平共建，今年，广西以基础设施建设为重点，一批骨干工程项目加紧实施。平陆运河项目基本完成船闸主体混凝土浇筑、航道基本成型；新增北海铁山港泊位；建成崇左至凭祥高速铁路等。广西还抢抓中国-东盟自贸区3.0版建设和《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)实施新机遇，持续扩大面向东盟的制度型开放。