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4月一起加油
人才强则乡村强，提升农民数字技能是弥合城乡数字鸿沟的关键。不妨构建多层次、多形式、全方位的数字教育培训体系，比如，针对老年群体开设“数字课堂”，从手机支付、视频通话等基础功能教起；为农技人员定制学历提升计划，培养既懂农业又通数字技术的“新农人”。当越来越多的农民变身“数字达人”，他们不仅能拓宽增收渠道，还将为乡村产业转型升级注入强劲动能。
数字技术如何助力乡村教育？中国联通利用“5G+AI”技术，依托国家智慧教育公共服务平台开展专递课堂，让丹江口的茶香飘入土关垭镇中心学校的课堂，并以家校社联动模式，开展亲子共习茶道、茶农技能数字化培训等，该经验被联合国教科文组织农村教育中心列为典型案例。
乘“数”而上，当务之急是补齐农村基础设施建设短板。需推动5G网络、光纤宽带向偏远乡村延伸，让“数字高速路”铺到田间地头、农家院落，筑牢现代乡村信息基础。此外，由于基础设施建设周期长，资金需求量大，也需构建政府引导、市场运作、社会参与的多元投入机制，为乡村信息建设注入“源头活水”。
今年年初，改造提升后的鲁祖庙传统风貌区焕新开街。1万多平方米的街区里，历史建筑光彩夺目，精酿酒吧、潮流咖啡馆等消费业态集聚，前来打卡的游客络绎不绝。看中鲁祖庙的历史底蕴，“90后”设计师柒柒盘下了沿街一间80多平方米的店铺，经营起咖啡体验店。她告诉记者，老街巷的年轻态吸引了众多年轻人，店铺的单日客单数量最高超过500单。
总决赛分为三个环节，以“数字社会”(Digital Society)为主题，重点考察选手在多语境、多场景下的双语能力、口译能力与文化沟通能力。在前两轮中表现出色的10名选手晋级到第三环节—对话口译。该环节设计了“人机PK”，选手和AI都为中英文嘉宾的双向对话进行翻译。题目设置文化差异、讲话人质疑、捕捉语言外交际信息等考察点，重点考验口译员的现场应对能力与职业素养。
太原5月17日电 (记者 胡健)日前，晋祠博物馆联合太原市双塔西街小学共同开展“流动博物馆进校园”活动，为师生带来一场历史启蒙课。活动通过故事讲述与沉浸式拼图体验相结合的方式，让千年晋文化跨越时空界限，从博物馆走进校园课堂。
2023年9月，习近平总书记在浙江考察时指出，浙江要在深化改革、扩大开放上续写新篇。浙江牢记嘱托，坚定不移拓展对外开放新空间、塑造对外开放新优势、释放开放合作新红利，助推经济实现质的有效提升和量的合理增长。