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  二十三、中方支持巴西办好将于2025年11月在巴西贝伦举行的《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会。中方确认将派高级别代表团参会。双方强调将坚持共同但有区别的责任原则,促进环境、社会、经济三大支柱领域可持续发展,推动大会取得实质性成果,为应对对全球南方国家造成过大影响的气候突发事件作出贡献。为此,中方感谢巴方邀请加入《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会财长会议。中方注意到巴西在《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会上提出国家自主贡献。巴方欢迎中方承诺宣布覆盖全经济范围、包括所有温室气体的2035年国家自主贡献。中方欢迎巴方在大会框架内倡议发起“永远的热带雨林基金”,并期待该倡议发挥积极作用。双方认为,加强交流合作并推动发达国家履行责任,为助力构建一个致力于开展热带雨林保护和维护的国际机制采取具体行动,这具有重要性。

  北京5月12日电 (记者 曾玥)教育部基础教育教学指导委员会近日正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》(简称《指南》),旨在构建分层递进、螺旋上升的中小学人工智能通识教育体系,培养学生适应智能社会的核心素养。

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