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　　第一，台内务问题难解。近期“在野”党主导的台立法机构改革行动，造成“朝野”关系紧张、立法机构议事冲突频传；台行政机构提复议案让行政和立法冲突浮上台面，政党纷纷走上街头诉诸群众，政局动荡、人心不安。

　　计划创新推出五大核心举措：建立“一校一表”动态分析机制，实施“数字赋能”干部队伍动态调整；实施年龄与专业“双重结构优化”攻坚行动，建立老中青相结合的、富有活力的梯次结构；完善名师转岗、公开选拔等“四位一体”选任机制；实施“教育家型”校长领航培育工程，彰显“教育家办学”的价值导向；健全“两级三库”年轻干部培养体系，构建“150+400+N”的人才储备金字塔，确保干部储备充足、梯次有序。

　　《受到召唤·敦煌》运用了“AI＋3D＋即时影像＋真人动画融合”技术，以高色阶大屏，打破了传统的观演模式和舞台空间，巧妙地融合了历史与未来、东方与西方文化元素，构建起沉浸式观演空间。舞台上，当数字修复的莫高窟壁画徐徐展开时，21世纪30年代的敦煌数字研究中心实习生张燃与20世纪30年代的“敦煌守护神”常书鸿，跨越一个世纪，展开时空对话，给现场观众留下了深刻印象。

　　北京7月12日电 　随着学子代表们将自己的学位论文、毕业设计依次入藏，“学子众阅馆(北京)”12日在北京市丰台区政务服务中心内的丰台区图书馆四层启用。这座以“收藏学术青春，矢志报国伟业”为理念的知识殿堂，不仅是丰台为青年人才打造的学术交流“打卡地”，更是一份深情邀约——诚邀广大学子“回家”，书写青春记忆，留住学术芳华，成为丰台发展的“参与者”与“合伙人”。

　　针对当前西城区教育系统干部队伍现状，干部赋能计划提出“两步走”战略：到2027年初步实现基层领导班子科学配备；到2030年，形成结构科学、梯次鲜明、充满活力的高素质专业化干部队伍。

　　蔡君彝介绍，此次推出的特展以“碁人弈事”为题，取古代围棋别称“碁”“弈”之意，从不同人物视角与历史场景出发，将与围棋相关的故事娓娓道来。观众可以通过展览走进围棋文化的“小宇宙”，感受棋盘间的人生智慧与历史风采。

　　两人一致认为，科技赋能舞台，让敦煌“活”在当下是这部剧的最大亮点。《受到召唤·敦煌》全剧运用“AI+3D+即时影像+真人动画融合”技术，采用60米高色阶大屏，打破传统观演模式和舞台空间，巧妙融合历史与未来、东方与西方元素，构建起沉浸式的观演空间。(完)